Ett projekt i ämnet Teknik för årskurs 1 på Teknikprogrammet på Nacka gymnasium
Till gruppernaMellan Nacka gymnasium, stadshuset och den nya tunnelbanan kommer ett viktigt stråk att växa fram. Det är här många människor kommer att röra sig varje dag – morgon, eftermiddag och kväll.
Men hur gör man en transportsträcka till en plats där människor vill stanna?
Hur kan teknik, belysning, material och utformning göra stråket:
Går det att skapa lösningar som gör att människor inte bara passerar – utan möts?
I en levande stad händer det mesta i markplan. Det är där caféer, kultur, möten och vardagsliv finns.
Men många nya stadsdelar får tomma eller stängda bottenvåningar.
Hur kan man tekniskt och rumsligt utforma en bottenvåning som:
Att människor befinner sig på samma plats betyder inte att de möts.
Hur kan man genom teknik och design öka chansen att människor:
Hur påverkar:
…människors beteenden?
Hur kan man skapa en plats där olika åldrar känner att de hör hemma?
Naturban handlar om att naturen inte bara ska vara dekoration – utan en aktiv del av staden.
Hur kan man designa ett torg i Centrala Nacka där:
Hur går det att kombinera:
i en sammanhållen design?
När ett plank blir en mötesplats
Vid Alphyddan kommer ett byggplank att stå under en längre period i samband med tunnelbanans utbyggnad. Ett plank är i vanliga fall något som:
Men i tunnelbanekonceptet finns en annan idé: Tänk om planket inte är en barriär – utan början på en vertikal mötesplats?
Platsen har dessutom en brant topografi med flera nivåskillnader. Det ger en unik möjlighet att arbeta i höjdled – inte bara i plan.
Hur kan ett traditionellt byggplank omvandlas till en plats där människor:
I Naturban-konceptet är grönska inte bara dekoration – den ska fylla en funktion.
I en tät stad är det viktigt att skapa spridningskorridorer – gröna samband som gör att:
Kan ett vertikalt plank bli en del av en sådan grön korridor?
Kan naturen “klättra” upp längs konstruktionen? Kan en vertikal struktur bidra till biologisk mångfald samtidigt som den är en mänsklig mötesplats?
Har ni frågor om projektet kan ni kontakta lärarna på Teknikprogrammet